近来，巢湖市委党校认真学习贯彻习近平总书记关于反对形式主义官僚主义指示精神和中共中央办公厅发出的《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》，改变学风、文风、会风、教风、考风、作风，以实际行动力戒形式主义官僚主义。

改变学风，坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，改变以往学习念文件、读报纸等浮光掠影式地学习形式，改变以往为应付检查，留痕留迹式地学习，用发表理论文章、撰写学习心得等实实在在的学习成果检验开展学习情况。

改变文风，坚持在调查研究的基础上行文，在尊重客观事实的前提下写作，使文章既有很强的理论性，又有很强的实践性，不写虚无缥缈的空谈文章，不写不着边际的口号文章，不写没有根据的虚假信息，不写夸大其词的新闻。对去年以来，已经发表或报送的虚假信息，进行一次集中排查梳理，告知提醒教育撰写人。今年对报送（或投稿）的信息，一律实行审核程序，并要求在校网站上首发。减少发文数量，能不发的文件坚决不发。

改变会风，不开可开可不开的会，不开长会，不开准备不充分的会，不开会议精神无落实的会，会议能够合并的尽量合并，会议决定的事项，责任到科室和具体人，限时完成。开会一律将手机调整到静音或震动状态，改变开会玩手机的坏习惯。

改变教风，教师课堂上讲课要求联系国情、省情、市情，联系校情，联系学员实际，接地气、讲实事、说真话，坚持理论联系实际，教师不得在课堂上不得引用非官方事实和数据，改变以往讲课海阔天空地空谈、不过后果地引用资料、穿插捕风捉影的新闻等哗众取宠、引起学员一时欢快的做法，重事实、摆道理、讲政治、守纪律。

改变考风，在市年度综合考核和合肥市党校系统教学质量评估中，不唯痕迹主义，提供真实可靠的依据，不弄虚作假，不无中生有，以真情考实绩，在真实的考核中发现问题，整改问题，促进工作。

改变作风，在文明城市联点共建和扶贫工作中，不再是照照相、留留痕，而是不作秀，不作假，不走过场，不做样子，扎扎实实沉下去、扑下身、察实情、办实事、求实效。在遵守上下班纪律上，不搞形式主义考勤，出实招，动真格。在开展批评自我批评时，讲真话、真批评、有辣味，不再是蜻蜓点水，不再是打太极。工作时有安排、有落实、有督促、有考核，不再是有布置无落实，工作中发现问题，及时点出，要求整改。（巢湖市委党校 石宕效）